Am 25.4.2017 durften wir in zweistelliger Runde diese Veranstaltung durchführen. Teilnehmer aus verschiedenen Funktionen im Bildungswesen haben für eine breit gefächerte Diskussion gesorgt – die Ansprüche und Erwartungen an digitale Lernmethoden sind hoch. Einfache kosmetische Übungen (das kleine Quizz, der digitale Lückentext) befriedigen die Ansprüche zu Recht nicht. Wie verwendet man digitale Hilfsmittel in den höheren Stufen? Welche (neue) Rolle spielen die Lehrenden dabei? Ein spannender Tag!
Danke auch an die Teilnehmer der Feedback-Umfrage.
Zudem danken wir an dieser Stelle auch den Personen und Institutionen, die dieses Seminar in house gebucht haben: für den wertvollen Austausch und die Gelegenheit zur Teilnahme an den internen Diskussionen.
Zur Seminarbeschreibung. Interessiert? Bitte hinterlassen Sie Ihre Koordinaten für einen Hinweis zur nächsten Durchführung.
