Herzlichen Dank an alle Teilnehmer!
Die aktive Teilnahme und die starken Meinungen aus der Praxis ermöglichen allen, die Digitalisierung in der Schule voranzutreiben. Mehreres ist sicher dabei: das Thema wird langfristig beschäftigen, ist spannend und bietet viel Potential für die kritische Hinterfragung der gewohnten Wissensvermittlung.
Herzlichen Dank an alle Teilnehmer!
Die aktive Teilnahme und die starken Meinungen aus der Praxis ermöglichen allen, die Digitalisierung in der Schule voranzutreiben. Mehreres ist sicher dabei: das Thema wird langfristig beschäftigen, ist spannend und bietet viel Potential für die kritische Hinterfragung der gewohnten Wissensvermittlung.
Die Leistungen von Happy Students schaffen Zeit und digitalen Raum, damit Lehrverantwortliche ihre Mission auch über die neuen Medien erfüllen können. Diese einfache Zeichnung auf einem Tablet illustriert das Zusammenspiel:
[wpvideo pp2tO6zj]
1.
Die Bereitstellung des LMS ist oftmals Neuland. Office-Software, Kommunikations- und Organisationslösungen müssen integriert werden. Dies ist mit den bestehenden Ressourcen schwierig zu schaffen. Und manchmal liefert der erste ‘Software-Wurf’ bescheidene Resultate.
Anwender des Happy Students LMS im Abo überspringen die blaue Aufbauphase.
2.
Stattdessen analysieren wir gleich die spezifischen Ansprüche und Schnittstellen, um sie dann in die Plattform einzubauen.
Die angepasste digitale Lernumgebung steht bereits zum Launch auf einem hohen Entwicklungsstand zur Verfügung.
3.
Jedes neue System ist nur so gut wie seine Implementation. Die Benutzer müssen instruiert und auf die neuen Möglichkeiten aufmerksam gemacht werden.
Die Inhalte dazu finden Sie bereits in der digitalen Lernumgebung, ab dem ersten Betriebstag.
4.
Diesen ‘Grundstock’ reichern nun die Lehrverantwortlichen mit ihren spezifischen Lehrinhalten an und organisieren die Struktur und den Zeitpunkt der Vermittlung entsprechend ihren Lehrplänen. In dieser Phase können massgeschneiderte Workshops von Happy Students diesen schulinternen Prozess unterstützen.
Die Schule kann sich sehr schnell auf die digitale Anreicherung ihres Unterrichts konzentrieren, ohne Zeit und Ressourcen für grundlegende Arbeiten aufzuwenden.
Video erstellt mit ExplainEverything.
Dieser Datenstandard wurde dezidiert für den Bildungsbereich geschaffen. Einerseits ermöglicht er den Austausch von Lernapps zwischen verschiedenen LMS. Doch vor allem verfügt er über leistungsstarke Funktionen zum Dokumentation und Analyse von Lernfortschritten.
Das können Noten aus dem Unterricht sein: in diesem Fall treten die Schulen als Prüfungsinstanz der Leistung auf – das ExperienceAPI (xAPI) vermerkt diese objektive Zertifizierungsstelle zusammen mit der Note.
Doch unter der Prämisse, das Lernen überall stattfindet (deswegen ‘Experience’) können weitere Akteure Qualifikationen einliefern. Zum Beispiel..
So ermöglicht das xAPI die Erstellung eines umfassenden Kompetenzprofils. Wobei der Nutzer jederzeit seine Daten einsehen und entscheiden kann, welche Kompetenzen er in seinem Profil aufgezeigt haben will. Er kann seine Daten auch jederzeit ‚mitnehmen‘, und zwar in vollem Umfang. Idealerweise verwaltet er seinen Datensatz über eine von unabhängigen Regierungsstellen beglaubigten ID.
Diese Grafik zeigt Quellen und Akteure auf:
Das xAPI hiess früher übrigens ‚tin can API‘. Hier zum Artikel ‘2018 eLearning Predictions: Updated Hype Curve’
Interview mit dem ehemaligem EDK (Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren)-Generalsekretär Hans Ambühl in der NZZ vom 30.12.2017.
Founder
Digital Learning & Content Lead
Digital Learning & Content Specialist